在线美工 诗歌鉴赏汇编（2024山东各地高三一模试题）（修订）
高中语文知识学习 高中语文知识学习 2024-03-27 00:00 山东在线美工
诗歌鉴赏汇编（2024山东各地高三一模试题）（修订）
2024.3.24
(一)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)（2024滨州高三一模）（2024潍坊高三一模）阅读下面这首宋词，完成15~16题。
满庭芳①
晁补之
乡物牵情，家山回首，浩然归兴难收。报恩心事，投老拚②悠悠。却笑当年牛下，轻自许、激烈寒讴③。成何事，夷犹桂轩，兰芷咏芳洲。
人生，萍梗迹，谁非乐土，何处吾州？算不须，临岐惝恍迟留。要看香炉瀑布，丹枫乱、江色凝秋。真堪与，潇湘暮雨，图上画扁舟。
【注】①本词为作者被贬信州(今江西)途中登临庐山而作。②拚：舍弃，不顾惜。③春秋卫国人宁戚，喂牛于齐国东门外，待桓公出，扣牛角而歌，后得桓公重用。
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)（ ）
A.开篇前三句由“乡物”引发了词人的情感，让其归兴难收，奠定了全词的情感基调。
B.“牛下”“激烈寒讴”借用宁戚典故写词人年轻时的报负，“却笑”二字饱含自嘲之意。
C.词人在下阙开始劝解自己，人生如同浮萍，处处都是乐土，不要在歧路惝恍犹豫。
D.“图上画扁舟”与《念奴娇·赤壁怀古》中“一尊还酹江月”表达的情感有相似之处。
16.王国维说：“一切景语皆情语。”“要看香炉瀑布，丹枫乱、红色凝秋”是如何印证这一观点的？请结合全诗谈谈你的理解。（6分）
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)（2024菏泽高三一模）阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
岳阳楼(南宋)
黄公度
后乐先忧记饱观，兹楼今始得凭栏。吐吞五水波涛阔，出纳三光境界宽。
黄帝乐声喧广宙①,湘君山影浸晴澜。江山何独助张说②,收拾清晖上笔端。
【注】①传说黄帝南巡时在洞庭湖之野演奏《咸池》之乐，广施教化于百姓。②张说：唐朝宰相，诗文兼擅，有“大手笔”之称，曾任岳州刺史，期间建造岳阳楼。
15下列对这首诗的理解和费析，不正确的一项是(3分) （ ）
A.首联通过引用范仲淹的名句，不仅点出自己登岳阳楼的缘由，也隐含着这首诗的主题。
B.颔联描绘出洞庭湖吞吐五江之水，融入日月星三光的壮阔景色，呈现出高远辽阔的境界。
C.颈联展开联想，采用虚实结合的手法，写出了岳阳楼历史文化的厚重以及山光水色之美。
D.“收拾清晖上笔端”一句，表达了作者对自己写作才华的自信，也暗含对张说的轻视，
16、本诗与杜甫的《登岳阳楼》都是吟咏岳阳楼的住作，但两诗抒发的感情有同有异，请简要分析。(6分)
（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）（2024济宁高三一模）阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
咏梅投所知
戴复古
洁白无瑕美不娇，炯如珠玉粲林皋。
独开残腊与时背，奄胜众芳其格高。
欲启月宫休种桂，如何仙苑却栽桃。
不将品质分优劣，痛饮花前读楚骚[注]。
【注】《世说新语·任诞》中记载：“名士不须奇才，但使常得无事，痛饮酒，读《离骚》，便可称名士也。”后用此典形容所谓的名士风度。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.诗人把这首咏梅诗投寄给相知的朋友，借此抒写自己的情怀，表达与众不同的性情。
B.首联直接切题，表现梅花的洁白无暇、美而不娇，如同珠玉一般在山林中光鲜灿烂。
C.“独开”表明梅花与“众芳”的不同，暗示了梅花不与百花争艳、不和世俗同流的品格。
D.颈联运用了衬托手法在线美工，借对桂花和桃花的贬抑，突出对梅花的赞美之情，情感鲜明。
16.戴复古曾提出“陶写性情为我事，留连光景等儿嬉”的作诗主张，意思是作诗要陶写自己的性情，仅仅留连于美景就会显得肤浅。请简要分析诗人是如何在这首诗中体现这一主张的。（6分）
（四）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）（2024聊城高三一模）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
到郡一年
曾巩
薄材何幸拥朱轩，窃食东州已一年。
陇上雨余看麦秀，桑间日永问蚕眠。
官名虽冗身无累，心事长闲地自偏。
只恐再期官满去，每来湖岸合留连。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联“薄材”“窃食”两词，是身为郡守的诗人自谦之语。
B．颔联描绘出了百姓安居乐业、社会太平和宁的景象。
C．颈联虽化用陶渊明的诗句，但二人为官态度并不相同。
D．尾联是说，诗人任职期满后，每天到湖边游赏，流连忘返。
16．从诗中看出诗人有哪些形象特点？请简要概括。
(五)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)（2024临沂高三一模）阅读下面这首宋诗，完成15~16题。
催租行
范成大
输租得钞①官更催，踉跄里正敲门来。
手持文书②杂嗔喜，我亦来营醉归耳。
床头悭囊③大如拳，扑破正有三百钱。
不堪与君成一醉，聊复偿君草鞋费④。
【注】①钞，官府收到租后发给的凭据。②文书，官府催租的文件；也有观点认为应与“钞”同义。③悭囊，钱罐。④草鞋费，从前公差敲榨勒索时巧立的一种名目。
美工外包15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) （ ）
A.前两句写农人缴了租税后得到完税的“收据”,照理本应该暂时安生，但是里正又来催租。
B.第四句写里正催收理由是为让军营将士有酒喝，妙在使用直接引语且带有语气，生动形象。
C.第五、六句中“大如拳”言钱罐小，“三百钱”言存钱少。农人忍痛“扑破”,其间透着无奈。
D.第七、八句表面上是农人对里正的客套之语，实际上声声含泪，蕴含着农人的辛酸和苦楚。
16.关于第三句的主语，有人理解为里正，有人理解为农人。你作何理解?请表明观点并分析。(6分)
（六） 古代诗歌阅读（本题共2 小题，9分）（2024青岛高三一模）阅读下面这首唐诗，完成15~16 题。
罢还边将
雍陶
白须虏将[注]话边事，自失公权怨语多。
汉主岂劳思李牧，赵王犹是用廉颇。
新鹰饱肉唯闲猎， 旧剑生衣懒更磨。
百战无功身老去，羡他年少渡黄河。
[注]虏将：出身北方少数民族的将领。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A. 首联交代了边将的现状，“白须”状其年老，“失公权”意为失去了朝廷授予的职权。
B. 颔联与辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》均用廉颇的典故抒怀在线美工，在线美工但情感不尽相同。
C. 颈联写边将的日常生活：无所事事，喂饱鹰隼，悠闲狩猎；宝剑生锈，懒于磨砺。
D. 全诗融议论、描写、抒情等表达方式于一体，语言凝练隽永，富有深意，耐人寻味。
16. 本诗写出了“边将”的复杂情感，请简要分析。（6分）
(七)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)（2024日照高三一模）阅读下面这首宋词，完成15～16题。
满江红·酬韩子师尚书
陈亮
曾洗乾坤幽，问何事、雄图顿屈?试著眼、阶除当下，又添英物。北向争衡幽愤在，南来遗恨狂酋失。算凄凉、部曲几人存?三之一。
诸老尽，郎君出。恩未报，家何恤。念横飞直上，有时还戢。笑我只知存饱暖，感君元不论阶级。休更上、百尺旧家楼，尘侵帙。
[注]：曾洗乾坤，是对宋代抗金名将韩世忠不朽功勋的高度概括，题目中的“韩子师”即韩世忠之子，亦主张抗金。
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分) （ ）
A.韩世忠曾“北向争衡”,与金军交战，可惜没擒住“狂酋”,留下了幽愤和遗恨。
B.在上片最后，词人用设问句式，写出韩世忠部队的将士所剩无多，情感凄凉悲壮。
C.当“诸老尽，郎君出”时，词人认为，新一代的英雄儿郎应不顾小家，报答国恩。
D.虽然韩子师笑“我”还在为温饱奔走，“我”却感念他折节下交，不以阶级论人。
16.本词题为“酬韩子师尚书”,为什么上片却从韩世忠的功业和遗恨写起?请结合全词谈谈你的理解。(6分)
（八）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）（2024泰安高三一模）阅读下面这首诗，完成15~16题。
谷口书斋寄杨补阙
钱起
泉壑带茅茨，云霞生薜帷。
竹怜新雨后，山爱夕阳时。
闲鹭栖常早，秋花落更迟。
家僮扫萝径，昨与故人期。
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.诗人的书斋，是一茅屋，有山泉沟壑环绕左右，既简朴又幽美清静。
B.书斋的院墙上长满了薜荔，云霞似从中升起，环境天然宛如仙境。
C.颈联借“闲鹭”休息的早，“秋花”凋落的迟，突出山里的清冷。
D.尾联用“扫径”这一细节，表现诗人对故人即将到来的热切期待。
16.“竹怜新雨后，山爱夕阳时”被后人称为写景妙句。请赏析这两句诗。（6分）
(九)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)（2024烟台高三一模）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归澧觐省①
杜甫
佳士欣相识，慈颜②望远游。
甘从投辖饮③,肯作置书邮。
高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋。
湖南冬不雪，吾病得淹留。
【注】①觐省：指探望双亲。②慈颜；指父母的容颜。③投辖饮；《汉书·陈遵传》记载，“遵嗜酒，每大饮，宾客满堂，辄关门，取客车辖投井中，虽有急，终不得去”。④置书邮；传递信件、文书的驿使。
15,下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) （ ）
A.首联次句从父母的期望着笔，表现了殷六志在四方、理想高远的人生追求。超然客公众号
B.颔联下句借一“肯”字，形象刻画出诗人意欲托人传递书信时的微妙心理。
C.颈联由高鸟暮云、寒蝉碧树构成的晚秋之景，渲染出一种浓重的送别氛围。
D.尾联交代了诗人因病淹留长沙而不得归乡的情状，与上文的请托形成呼应。
16.本诗表达了诗人丰富的情感，请结合全诗简要概括。(6分)
(十)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)（2024淄博高三一模）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
秋中暑退赠乐天
刘禹锡
暑服宜秋著，清琴入夜弹。人情皆向菊，风意欲摧兰。
岁稔贫心泰，天凉病体安。相逢取次第，却甚少年欢。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) （ ）
A.这首诗中，诗人重点表现了暑气消退后自己的惬意感受。
B.诗人在秋夜里身着夏装，弹奏清琴，生活过得闲适雅致。
C.菊和兰在诗中都具有文化象征意味，诗人更加偏爱菊花。
D.诗人把相逢乐与少年欢放在一起进行比较，突出了前者。
16.诗的五、六两句深受后代评论家的称赞，请分析其妙处。(6分)
(十一)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) （2024济南高三一模）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。 阅读下面这组诗歌，完成15～16题。
登泰山
张养浩
风云一举到天关，快意生平有此观。
万古齐州烟九点①，五更沧海日三竿。
向来井处方知隘，今后果居亦觉宽。
笑拍洪崖②咏新作，满空笙鹤③下高寒。
[注]①中国古代有九州之说，故云“九点烟”。②洪崖，传说中的古代仙人。③笙鹤，暗用仙人王子乔吹笙、乘白鹤飞仙二事。
游泰山（其六）
李白
朝饮王母池，暝投天门关。独抱绿绮琴，夜行青山间。
山明月露白，夜静松风歇。仙人游碧峰，处处笙歌发。
寂静娱清晖，玉真①“连翠微。想象鸾凤舞，飘飘龙虎衣。
扪天摘匏瓜②，恍惚不忆归。举手弄清浅，误攀织女机。
明晨坐相失，但见五云飞。
[注]①玉真：道观名。②匏瓜：星宿名。
15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）
A．张诗起笔就写自己一鼓作气抵达南天门，既写出了登泰山之迅疾，又写出了人生的快意。
B．张诗第三句写诗人登上巍巍泰山，俯瞰“烟九点”，油然而生“登泰山而小天下”的感受。
C．李诗开篇“朝饮”“暝投”两句，字面写诗人登山时间之长，实则写诗人倘徉泰山美景之久。
D．李白在静美的夜色中游览泰山，营造了与《梦游天姥吟留别》一样的恬淡闲远的自由意境。
16．这两首登山诗抒发的情感有什么不同？请结合诗句加以分析。（6分）
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